根据江苏省教育厅《关于在全省高校开展“生命之美，你我共绘——大学生心理健康教育江苏行”主题教育活动的通知》（苏教学函[2018]2号）文件精神，为了切实做好学生的心理健康教育工作，在全院形成携手关爱大学生心理健康和心灵成长的氛围，陪伴处在心理危机中的大学生顺利度过季节性、阶段性心理难关的良好氛围，bat365在线登录网站深入开展了“生命之美，你我共绘——3·20咱爱您”心理健康教育周系列活动。

     精心制定方案   广泛宣传动员

     学院高度重视此次活动，经过前期认真调研，根据大学生的心理发展规律，结合95后学生思想、行为特点，精心制定主题活动方案，在教师和学生群体中进行广泛宣传动员，鼓励同学们积极参与到各项活动中来，在活动中感悟生活，收获快乐。

     梳理心理状况，排查潜在危机

     学院发动所有班主任老师全面梳理班级学生的心理状况，撰写书面报告，并进一步对学业困难、经济困难、心理困难学生群体的心理健康情况进行筛查，重点关注父母离异、单亲家庭、留守学生等特殊家庭背景的学生群体，此次调查梳理了学生的心理健康状况，排查出潜在的心理危机，有利于增强日后心理工作开展的针对性和实效性。

     扎实开展活动  传递正面能量

     学院围绕“生命之美，你我共绘”主题，扎实开展了“六个一”系列活动，即一部心理电影、一场团体辅导、一次主题班会、一句暖心话语、一份感恩行动、一趟放飞心灵之旅，在广大学生中牢固树立“生命之美”的理念，营造健康向上、积极进取的校园文化氛围。

     一部心理电影

     3月18日晚上，学院心理健康工作站开展以“光影人生，阳光心理”为主题的集体观影，通过心理电影赏析，积极暗示了同学们无论何时何地都应拥有健康的心情，常怀阳光的心理，增强了同学们的心理承受能力。

     一场团体辅导

     3月19日-20日晚上，班级心理委员策划开展团队辅导活动，发挥同学们心理自助和互助的潜能，通过面对面的互动合作，来释放负面情绪和压力。

     一句暖心话语

     3月20日下午，心理健康协会在学生中发起一句暖心话语的表达活动，并贴到宣传板上，号召广大学生对身边的同学、朋友、老师、家长表达关爱，说出一句暖心的话语。 

     一次主题班会

     3月21日-23日，学院16级、17级各班班主任通过开展“生命之美，你我共绘——3·20咱爱您”主题班会，使同学们增进对心理健康知识的了解，自觉维护自身的心理健康，建立自信，增强心理素质，拉近了同学与同学之间、同学与老师之间的情谊，营造了阳光、理性和包容的班级氛围，真正让心理教育工作走进了班级。

16级主题班会

17级主题班会

     一份感恩行动

     3月22日下午，同学们身穿统一的班服，翩翩起舞，用手语，用表情，用眼神很好的诠释了《感恩的心》，让同学们体会人间大爱，在未来的学习和生活当中发挥互帮互助的精神，真正做到把感恩放心中。

     一趟放飞心灵之旅

     3月22日下午，心理健康协会组织同学们开展以“放飞烦恼，拥抱春天”为主题的放风筝活动，把烦恼写到风筝上，放飞心灵，带走烦恼。同学们开心的在操场上奔跑着，欢呼雀跃着，迎着沁人心脾的春风，尽情的展示青春的活力！

      认真反思总结   检验教育成效

     系列活动结束后，学院及时召开学生座谈会对本次主题活动的策划、组织、实施、效果进行反思总结，检验教育成效。机电一体化163班的孙启惠说：“通过今天的主题班会，我体会到人的生命只有一次，我们要珍惜生命，关爱生命，尤其是我们这个充满青春的年纪，更应该理解生命的内涵，父母把我们抚养这么大不易，我们应该努力学习，毕业后找个好的工作，减轻父母负担，为自己的未来做好准备。”  机械设计171班的周国庆说：“大学生要做到心理健康，争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才就有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星就有可能升起。”

     通过开展本次“3·20心理健康周”系列活动，有效的缓解了大学生季节性心理压力，展示学生阳光心理，促使同学们关注心理健康，珍爱生命、珍惜大学生活，提高维护自身心理健康的意识，并以此为契机深入地探索自己，理解他人，树立大学生关爱自我、勇于成长的心理健康理念，营造健康向上、积极进取的校园文化氛围。