1.专业概述
机电一体化专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础,掌握机电设备和自动化生产线安装调试、故障处理、运行维护等知识及相关法律法规,具有机电设备和自动化生产线的装配、调试、维护、技改的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技术技能人才。
我校机电一体化专业始建于2003年,专业特色鲜明,师资力量均衡;现有专任教师15人,硕士以上学位占比93%,高级职称9人(其中教授1人);实践教学资源丰富,先后获批国家级生产型实训基地—江苏省重大装备智能制造技术实训基地、国家级协同创新中心—江苏省工程装备智能制造协同创新中心、省级区域开放共享实训基地—徐州市重大装备制造技术实训基地、徐州市工程装备智能制造产教深度融合实训平台、江苏省工程装备智能制造工程技术研发中心等。本专业学生近5年来获得全国职业院校技能大赛二等奖2项、江苏省职业院校技能大赛一等奖2项、江苏省创新创业竞赛一等奖1项,申请发明专利10余项。专业就业率在95%以上,就业覆盖面广,获得用人单位一致好评,平均深造率14.5%(含接本、转本)。
2.专业培养方案
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的劳动能力、就业能力和可持续发展的能力;掌握扎实的科学文化基础和机电设备和自动化生产线安装调试、故障处理、运行维护等知识及相关法律法规,具有机电设备和自动化生产线的装配、调试、维护、技改的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技术技能人才。
核心课程:
电气控制与PLC应用技术(Mitsubishi)、组态软件项目开发与实践、运动控制技术、自动化生产线安装与调试、数控机床装配与调试技能训练、工业机器人现场编程(ABB)、机电控制基础技能训练等。
特色课程:
自动化生产线安装与调试、数控机床装配与调试技能训练、工业机器人现场编程(ABB)等。
职业面向:
面向机电一体化设备生产与维修、自动生产线运行与维护、工业机器人应用、机电设备安装与调试、机电产品营销与技术支持、机电一体化产品技改等岗位。
3.实践机会
机电一体化专业提供广泛的实践机会,包括实验室实践、项目实践、技能竞赛、校内外实习等。典型的实训项目有三相异步电机PLC控制电路设计、基于MCGS的机械手控制设计、ABB机械手搬运工作站示教编程设计;常年参加全国和江苏省职业技能竞赛有机器人系统集成赛项、数控机床装调维修及智能化改造赛项;学校与苏州小牛自动化设备有限公司、林德(中国)叉车有限公司苏州分公司、徐工消防安全装备有限公司等企业建有实习基地,可以为学生提供诸如机电设备加工、机电设备和自动化生产线组装、机电设备和自动化生产线检修、机电设备和自动化生产线售后等丰富的岗位实习机会。 这些实践机会一方面帮助学生提高实践能力,还能让学生更好地了解机电技术领域的最新技术和发展趋势。
4.专业特色与优势
专业实力:
机电一体化专业是我校工业机器人专业群核心专业,是我院十四五期间重点打造和发展的专业。近年来,学生先后在各类职业技能大赛中获国家和省级奖项十多项,其中全国职业技能大赛二等奖2项、江苏省职业院校技能大赛一等奖2项,获江苏省高等学校优秀毕业设计(论文)评比一等奖2项,获江苏省创新创业大赛一等奖1项、全国第四届智能制造江苏省选拔赛二等奖1项;先后主编专业教材10余部,其中1部为江苏省高等学校重点教材;建设省级在线课程1门。
升学深造:
本专业可以为学生提供多种机会进行继续深造以提高自身素质。例如,可以参加与韩国国立交通大学或韩国东新大学的交换生项目,通过学习一个学期或一年的课程来拓宽视野和增长知识。此外,学生还可以通过与英国坎特伯雷大学、泰国清莱皇家大学或泰国皇家理工大学等大学合作的“专升本”/“专升硕”项目,获得本科或硕士学位。这些项目强调国际化教育,使学生掌握全球化视野和多元文化交流的技能,并提高在就业市场中的竞争力。
对于希望留在本地的学生,可以通过校内“接本”或“转本”的方式,继续攻读相关的本科专业。本专业提供的“接本”专业包括南京理工大学的机械工程、工业设计等专业。本可报考装备制造大类的机械设计制造及其自动化、机械电子工程、电气工程及其自动化等专业。本专业21届的马麒被宿迁学院录取,赵勇、史佳辉同学被南京邮电大学通达学院录取,张成开同学被金陵科技学院录取;22届的樊婷月被南京航空航天大学金城学院录取、徐斌和冉令岩同学分别被常州大学怀德学院学校录取。
就业前景:
机电一体化专业近三年的平均就业率达95%以上,与苏州小牛自动化设备有限公司、林德(中国)叉车有限公司苏州分公司、徐工消防安全装备有限公司企业建立了稳定的就业基地,学生的就业初始薪资待遇达5000元/月左右。机电一体化专业的朱昱程同学就职于江苏豪森药业集团有限公司,现从事自动化设备管理与维修工作,经过半年多的学习与锻炼,已逐渐能独当一面,成为了企业的骨干。
培养特色:
(1)探索形成了“一中心、双融合、三改革”人才培养模式。以培养学生机电技术应用创新能力为中心,以产教融合为抓手,以“三教改革”为落脚点,培养高素质机电技术技能型人才。人才培养方面成绩显著,2019年以来,其中全国职业技能大赛二等奖2项、江苏省职业院校技能大赛一等奖2项,获江苏省高等学校优秀毕业设计(论文)评比一等奖2项,获江苏省创新创业大赛一等奖1项、全国第四届智能制造江苏省选拔赛二等奖1项。学生自主创业4人。
(2)以徐州装备制造产业基地为纽带,校企“双赢”共建专业。我校和徐工基础以装备制造项目为纽带,使企业、学校形成命运共同体,实现校企双方“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的双赢结果,大大提高企业参与办学的动力,形成了校企合作成功典范-“徐工校企合作模式”。
国赛二等奖
省赛一等奖
附件:2022版机电一体化技术专业人才培养方案.pdf